Einde van dit studiejaar vertrekken Lidwine Janssens en Gudrun Beckmann bij de opleiding Docent Theater.

Lidwine Janssens zal binnenkort naar haar geliefde Rijk van Nijmegen terugkeren. Met ingang van het nieuwe studiejaar zal zij parttime als free lancer haar werk (inter)nationaal voortzetten.
Lidwine:
‘’Na veertig dienstjaren waaronder een aantal tropen jaren, maak ik graag gebruik van de luxe situatie die het pre pensioen me biedt. De luxe van alleen maar op verzoek hen te begeleiden, die ook streven naar meer ludieke mogelijkheden binnen onderwijs. ‘Kunst om de levenskunst’, blijft mijn motto. Ik hoop in de toekomst oud studenten als compagnons daarin te ontmoeten. Met de publicaties Spelen vanuit Verbeelding (2011) en Spelen is de kunst (2010), hoop ik geïnteresseerden praktisch en concreet daartoe te inspireren. Ik wens ieder veel eigen wijsheid.”

Gudrun Beckmann is sinds 1 maart 2011 benoemd tot hoofd van de Master Kunsteducatie die de NHL samen met de Hanzehogeschool in Groningen uitvoert. Tot de zomer zal zij nog begeleidingen bij de opleiding docent theater verzorgen.
Gudrun:
“Ik werk met erg veel plezier bij de opleiding Docent Theater en zal de studenten, docenten e.a. collega missen. Toen ik ruim 12 jaar geleden bij de opleiding begon heb ik theatertheorielessen gegeven en met nieuwe collega’s nieuwe projecten opgezet zoals bijv. Theatertaal. Later ging ik de opleiding (eerst samen met Martine) coördineren. Ik ben graag een goede gastvrouw en houd ervan om productieve werk- en leerprocessen uit te dagen en te faciliteren. Ik heb zin in mijn nieuwe functie als hoofd van de masteropleiding Kunsteducatie. Het contact met student en werkveld, het begeleiden en initiëren van nieuwe verbindingen kan ik daar voortzetten, nu vanuit alle disciplines. Ik ben overtuigd van het belang van esthetische ervaringen, zintuiglijke en directe waarneming en de kracht van de twijfel met het uitproberen van mogelijkheden. Want ‘alleen wie het onmogelijke probeert, weet wat mogelijk is’.” (Bloch)

Voor beide vacatures lopen sollicitatieprocedures, ofwel worden binnenkort in werking gezet.
 

Op dit moment zijn 13 tweede jaars studenten bezig om alle 1e jaars studenten te regisseren. Dat levert straks 13 korte voorstellingen op basis van bestaande toneelteksten op. De voorstellingen worden 2 x gespeeld op 23, 24 en 25 maart tussen 14 en 22 uur. Het precieze programma kan opgevraagd worden. Hieronder volgen de voornamen van de regisseurs 7 spelers en de titel van het tekstfragment. Elke voorstelling wordt twee keer gespeeld. Kom kijken!

Ieder jaar organiseert de opleiding Docent Theater van de NHL Hogeschool in de maand april een speciale week voor theaterstudenten en afgestudeerde kunstvakdocenten ter inspiratie en verdieping. Iedere Aprilweek staat in het teken van actuele ontwikkelingen in het theater.
Dit jaar vindt van 5 t/m 8 april de achtste Aprilweek plaats met het thema 'Fysiek geëngageerd theater'. De opleiding werkt hiervoor samen met de opleiding ‘Theaterpädagogik’ in Lingen (Duitsland). De volgende activiteiten vinden plaats in de Aprilweek:

Een vijftal driedaagse praktische workshops rond fysiek theater en het persoonlijke en maatschappelijke verhaal, zit zijn:

• Dicht op de Huid door Marjan Barlage
• Docu-tales door Sanja Mitrowic
• Urban stories door Anil Jagdewesing
• Dansimprovisatie door Sabine Seume
• Mime door Henk Zwart

Op de vrijdag vindt een studiedag plaats. Het thema van de studiedag ligt in het verlengde van de workshops ‘Fysiek geëngageerd theater – ofwel de fysieke kant van community theatre’. Drie verschillende theater/dansmakers (Sanja Mitrovic, Hildegard Draaijer/ Marjan Barlage en Wies Bloemen) presenteren hun werkwijze in plenaire lezingen, visueel gedocumenteerd.
In de middag worden twee keer vijf korte workshops ( gegeven door Hildegard Draaijer, Marjan Barlage, Sanja Mitrovic, Wies Bloemen en Moos d’Herripon) aangeboden waarin de artistieke werkwijzen worden verdiept, bevraagd en deels toegepast.

Meer informatie over de workshops en studiedag kun je de op de website vinden: www.nhl.nl/aprilweek
 

Hieronder de activiteiten van de master Kunsteducatie. Alle activiteiten zijn vrij toegankelijk voor geïnteresseerden. Voor meer informatie: g.beckmann@iec.nhl.nl.

Onderwerpen van de masteronderzoeken zijn o.a.:

• Wat is de meerwaarde van interdisciplinariteit voor het beschouwen van kunst in kunsteducatie
• Hoe ontwikkelt zich bij opgroeiende mensen een eigen luistersmaak en hoe zouden onderwijs en educatie die zich richten op klassieke muziek op dat proces kunnen inspelen?
• De rol van actieve beeldende kunst beleving op de emotionele controle in de latere levensloop
• Hoe kan museumbezoek boeiend en zinvol zijn voor VMBO-leerlingen?
   

Op maandag 13 december vond er op de opleiding een labdag plaats over theater maken met kinderen onder begeleiding van Jonge Klei. Jonge Klei is een stichting die makers en kinderen wil uitdagen en in staat stellen samen ideeën te onderzoeken, uit te proberen en op eigenzinnige wijze theater te maken. Daarmee ging de dag ook gelijk van start. De studenten en alumni werden verdeeld in groepjes en kregen ieder 2 of drie kinderen om in 45 minuten een presentatie te maken met het thema “broertjes en zusjes”. Ze kregen tevens de opdracht om zonder tekst te werken. Er werd door de deelnemers goed gekeken naar wat de kinderen konden en ze verbaasden zich over hoe snel kinderen iets oppakken, hoe gemakkelijk ze je in vertrouwen nemen en dat kinderen actief mee kunnen denken tijdens een repetitieproces.
Nadat de stukjes aan elkaar waren gepresenteerd gingen de deelnemers en de kinderen naar de voorstelling “Broer te koop!” van Sharon Varekamp. De zaal reageerde vrijuit en de spelers genoten hiervan, ze kregen halverwege de voorstelling vleugels en waren heerlijk aan het spelen.
Tijdens het nagesprek was het mooi om te zien hoe de kinderen antwoord gaven op vragen als: “Hoe speel je de tekst elke keer zodat het lijkt alsof je het op dat moment bedenkt?” Een speler antwoordde dat hij het elke keer wel opnieuw moest bedenken, want er gaat altijd wel iets anders als je met elkaar speelt.
’s Avonds vond er nog een college plaats, waar er ruimte was om vragen te stellen aan Sharon Varekamp. Ook werden de filmpjes van de presentaties ’s middags teruggekeken en besproken. Het belangrijkste discussiepunt van de avond was of je alles uit de kinderen moet halen of dat je dit als regisseur ook mag loslaten.
Sharon gaf tijdens het bespreken van de presentaties vooral het belang van de verzamelfase aan, dat je niet bang moet zijn om te “klooien”.
Het was een leerzame en inspirerende dag waarin er een mooie aanzet werd gegeven tot nadenken over theater maken met kinderen. Iedere deelnemer kon tijdens deze dag zijn of haar mening hierover meer vorm geven en ik denk dat iedereen met wat extra bagage naar huis toe is gegaan.
Geschreven door Wendy Viel, vierdejaars student Docent Theater

“Ik ben mijn gloednieuwe backpack aan het volstoppen met mijn overlevingspakket om op 8 maart te vertrekken naar Oeganda! Drie maanden in de bush in het noord/westen van Oeganda op de URDT Girls school stage lopen. Educatieve theaterstukken maken over thema’s die er toe doen, onderzoeken of de visie van de school aansluit bij de theaterlessen die er gegeven worden. Daarnaast ga ik geld ophalen om de logistieke zaken, die betrekking hebben op theater, op de school te verbeteren. Douches aanleggen, gordijnen ophangen en een katrol regelen om decor stukken aan op te hangen. OEGANDA HERE I COME! In totaal probeer ik 4000 euro op te halen en alle kleine beetjes helpen!
Wil je een bedrag doneren? Dan kan via:
Stichting Elimu Foundation
rekening nummer: 33 59 633 15
onder vermelding van: Educatief theater project Judith”
Judith Mulder.
Haar afstudeeronderzoek gaat over de kwaliteiten van een theaterdocent om autobiografisch solotheater te maken.

Brecht Wassenaar speelt in de muzikale kindervoorstelling 'Tomke siket om'e kluts' van Tryater. Deze Friestalige voorstelling is voor jonge kinderen. Voor het afstuderen onderzoekt Brecht de mogelijkheden die theater biedt voor (meertalige) taalverwerving.

Liz Metselaar is “Net begonnen met trainingsacteren (lees: bellen, mailen, afspraken maken, afspraken wijzigen, voorbesprekingen, trainingen, workshops, voorstellingen, boeken lezen, uren bijhouden, aquisitie........ ) I'm lovin' it :)”.
Haar afstudeeronderzoek richtte zich op Theater & Speciaal Onderwijs. Zij onderzocht hoe drama op een Mytylschool vormgegeven kan worden.

"Met nog een half been in de eerste minor, ben ik mijn tweede minor ingestapt. Op dit moment werk ik als regie assistente bij Opera Zuid aan de productie 'Barbe Bleue', een parodie op het sprookje Blauwbaard. De regisseur, Waut Koeken, maakt er een sprookjesachtig geheel van, omgeven met Monty Python achtige humor. Dit hele proces is nu al geweldig om deel van uit te maken. Na vier weken repetities in ons eigen huistheater verhuizen we naar het Theater aan het Vrijthof in Maastricht waar we de luxe hebben om twee weken lang in het uiteindelijke decor te repeteren. Allemaal leven we toe naar 18 maart, wanneer de première is! Maar eerst nog even wachten op de uitslag van mijn scriptie en het daaropvolgende assessment.. Spannend!! "- Aimee Charlier
Haar afstudeeronderzoek neemt het dansklimaat van Maastricht onder de loep.
 

'Mijn stage van de minor trainingsacteren is goed afgerond! En momenteel ben ik nog heel hard bezig met de laatste loodjes om mijn onderzoeksrapportage over de functie van terugspeeltheater af te maken.” - Jildou Mulder

"Op dit moment maak ik een circustheater voorstelling bij Theatergroep NiznO. In Denemarken heb ik het afgelopen half jaar in de trapeze leren bewegen. Straks zal ik mijn onderzoek hier ook aan wijden om te komen tot een methode om circustheater te maken." - Marjet van der Wal

“De geur van olifantenpoep en leeuwenplas overheerst. Het blijft een bijzondere combinatie, (educatief) theater en dierentuinen. Niets over te vinden in de literatuur en dus voor mij een reden om mijn tanden in dat onderwerp te zetten. De onderzoeksvraag is nog in ontwikkeling, net als de voorstelling die ik voor Ouwehands Dierenpark maak, maar mijn zintuigen staan op scherp... Groaar!” - Suzan Vermeulen

Opleiding Docent Theater, Rengerslaan 10, Leeuwarden.
Telefoon 058-2511387, www.nhl.nl/theater.