Wat doen wij?

Samenwerking in praktijkgericht onderzoek
De samenwerking tussen NHL Hogeschool en regionale partners zoals welzijns- en zorgorganisaties, MKB ondernemingen en (lokale) overheden levert goede mogelijkheden op voor kruisbestuiving tussen theorie en praktijk. De NHL Hogeschool en de regionale partners samen bieden een platform voor de verdere ontwikkeling en praktische toepassing van de beoogde kennis.

De hoofdtaak van het lectoraat is het doen van praktijkgericht onderzoek dat direct na afronding of tijdens de uitvoering praktisch bruikbare innovatieve oplossingen oplevert nodig in het omgaan met de stijging van het aantal oudere burgers met welzijn- en gezondheidsproblemen (vergrijzing) en de schaarste op de arbeidsmarkt (ontgroening). Praktijkgericht (toegepast) onderzoek is in eerste instantie gericht op het oplossen van praktische problemen waar mensen in de praktijk tegen aan lopen.
Het voorgestane praktijkgerichte onderzoek naar innovatieve oplossingen is te ordenen in 4 kernthema’s waarmee aansluiting wordt gezocht op de hulpvraag van de drie eerder genoemde groepen ouder wordende burgers. Deze kernthema’s zijn:

• langer zelfstandig thuis wonen
• zelfredzaamheid
• participatie
• werkprocessen

De uitkomsten van het praktijkgericht onderzoek zijn relevant voor diezelfde beroepspraktijk en worden zowel in de praktijk als in het onderwijs actief geïmplementeerd.
Naast praktijkgericht onderzoek kent het lectoraat een taak met betrekking tot kennisverwerving,-implementatie en -disseminatie. Professionaliseren van docenten en actief bijdragen aan onderwijs en onderwijsvernieuwing maken hier deel van uit. Het accent van het lectoraat binnen de NHL Hogeschool ligt op kennisontwikkeling. Praktijkgericht onderzoek wordt gedaan met regionale partners op het terrein van welzijn en zorg, MKB ondernemingen en overheden met als doel het verkrijgen van kennis om deze vervolgens te kunnen verspreiden en direct toe te passen in het onderwijs en beschikbaar te maken voor de praktijk. Door middel van onderzoek en het verspreiden van de resultaten hiervan wordt bijgedragen aan de ontwikkeling van Best Practice dan wel Evidence Based Practice.

De projecten van het lectoraat vinden plaats in het werkveld en worden onder verantwoordelijkheid van de lector uitgevoerd door kenniskringleden in samenwerking met studenten. Studenten krijgen binnen lectoraten de mogelijkheden kennis te maken met het doen van innovatieve projecten en onderzoek.